讯领之道

在IT技术飞速发展的今天，我们耳边出现了很多信词汇：WEB2.0、SEO、重构......；我们也 在不断接收新观念，用户体验，网络社交群体......

当我们吧这些新名词挂在嘴边的时候，当我们投身于忙碌的工作的时候，我们的感觉如何？

感觉落后于时代而心里发虚？

怀念校园那宁静的时光？

无限迷茫不知路在何方？

感觉从一个围城出来，又进了另一个围城？

如果这样我们不仅要问：“你当初的激情和干劲跑哪去了？难道生活磨练出来的是一个老油条？难道我们不能想跳出这个怪圈？”

问题的答案需要从自身找，问问自己：应该怎么评价学生时代，什么叫学习，兴趣在哪里，我们能创造多少价值，我们要成为什么样的人？

在课本里我们接触最多的先决条件是：“在理想状况下……”，而学生时代本身就是实际生活的理想状况。理想状况让我们学会了做梦，让我们结识了许多会做梦的人，给了我们发挥的基础框架和平台。简单一点儿说：学生时代学到的知识、结识的人是将来走向社会的基础，就像Microsoft开发了windows平台，我们可以在其平台的基础上开发自己的软件一样。

一旦踏入社会，就靠你自己登台表演了。当你被矿泉水、易拉罐砸下台的时候，当你听到全场嘘声的时候（也许结果不会那么糟糕），希望你不要沮丧，不要迷茫，想想小屁孩儿是怎么学会走路的吧，虽然那不在你的记忆里，但是那确实是曾经的自己。一切，才刚刚开始……历史和传奇会不断的在生活中重演。

对还在角落里默默爬的我们来说，需要学习的更多，日复一日的工作并不是毫无意义，而我们也无时无刻不在学习之中。与其因重复的工作而厌倦，莫如让每日的生活与众不同；与其为工作而工作，莫如把它变成自己的工作；满腹的抱怨只会让这段路程毫无收获，并把老本儿赔得精光。有一份求知的心态，一份实践的心态，因为社会是让我们在体验中成长的大课堂。